印度尼西亚的英语水平如何？

印度尼西亚英语普及度与水平如何？

嗯，关于印尼的英语普及度，我这边感觉是这样的，挺复杂的。 有些地方，比如雅加达、巴厘岛那些旅游发达的地方，英语还是挺常见的，尤其在酒店、餐厅、商店里，服务人员基本都会说几句，沟通起来倒还好。

但你要是出了这些热门区域，或者去一些比较当地人生活的地方，那英语的普及度就直线下降了，很多人可能就完全不懂了，得靠手势或者翻译软件，有点挑战。

我记得几年前去过一个离雅加达不算太远的小城市，想问个路，那叫一个费劲，当地人听不懂，我也听不懂，最后是找了个大概能懂一点英语的小朋友帮忙才解决的。

还有一次在马六甲，虽然不是印尼，但感觉东南亚这块情况也差不多，在一些小巷子里的小店，他们店里的人英语水平就真的一般般，你能听到他们说的，但要深入聊点啥，那就很难了。

不过，最近几年，随着互联网的发展，年轻一代接触英语的机会多了，在学校里，英语也算是必修课吧，所以，我觉得整体上，尤其是在年轻人和城市里，英语水平是在慢慢提升的。

但是，跟一些欧洲国家，或者像新加坡、香港这样，英语作为官方语言之一的地方比起来，印尼的英语普及度和整体水平，还是有挺大差距的。 61名嘛，确实说明了这点。

说实话，印尼那么大的国家，人口那么多，地域差异又大，很难一概而论说普及度怎么样，得看具体是哪个地区，什么样的人群了。

它不是那种人人都会说英语的国家，但也不是完全不会，介于中间，有点参差不齐的感觉，挺有意思的。

我感觉，如果你是去旅游，尤其是在热门景点，英语基本够用，但想体验深入的当地生活，那可能还得学点印尼语，或者找个懂英语的朋友带路。

从我个人的经验来看，虽然有个排名，但实际感受下来，还是一个挺“本土化”的环境，英语更多是商务或者特定服务场景下的一个工具，还没有完全渗透到日常生活的方方面面。

印度尼西亚主要讲什么语言？

印尼说印尼语。

• 印尼语是官方语言，全国各地都在讲。
• 这门语言的根基是马来语，不过加入了很多其他语言的词。
• 当然，除了印尼语，还有很多很多地方性语言。比如爪哇岛上的爪哇语，听起来就跟印尼语很不一样的。
• 巴厘岛那边说巴厘语。苏门答腊岛上也有好多不同族群，他们说各自的语言，像米南加保语、亚齐语之类的。
• 这些地方语言都很重要，承载着当地的文化和历史。人们在家和社区里，还是更习惯用自己的母语交流。
• 印尼语更像是全国性的通用语，大家在学校、政府、工作场合，还有跟不同地区的人打交道时会用到。
• 荷兰、菲律宾、沙特阿拉伯、新加坡和美国，因为历史原因或者印尼移民，也有人用印尼语。
• 我记得我有个朋友，他是加里曼丹人，他家里主要说本地的达雅语，但去雅加达上大学，就得熟练用印尼语。
• 印尼语的普及程度挺高的，但你想深入了解当地，比如去乡下，就得学点地方语言，不然沟通起来会有障碍。
• 2023年了，印尼语依旧是压倒一切的通用语。

中国人的英语水平如何？

去年这个时候吧，我还在上海出差，就在静安寺附近，老远就能听到各种口音，好多都是说英语的，感觉外国友人真不少。当时正好赶上一个挺大的发布会，好像是关于英语水平的，我凑热闹过去看了看。

发布会上说，中国人整体的英语水平比以前进步很多。 那个时候，他们给出的数据是中国人的英语熟练度平均分是520，在全球里排第38名，属于中等水平。

上海人的英语特别厉害，和香港一起并列全国第一。 上海那个分数是542，我当时就觉得，怪不得上海街头英语那么普及，果然是有底子的。

当时英孚教育的一位副总裁，好像叫柳尽染，她还特别说了，过去十年，中国人学英语的整体水平一直在往上走。她说2020年的数据（报告就是那年发的）显示，中国人的英语水平那是历史上的最好时期了。

我记得当时还有个说法，就是虽然整体水平在提高，但大家进步的速度和程度还是不太一样。像我们这种，平时工作用不到英语的，水平可能就那样，很难再往上提。但那些经常和外国人打交道，或者有意识去学的人，进步肯定就更明显。

所以，我觉得中国人的英语水平，真不是一概而论的。 大城市、大公司，或者家里条件好的，接触英语机会多，水平自然就高。小地方或者不常接触的，可能就没那么乐观了。总的来说，一直在变好，这个我倒是深有体会。

印度尼西亚的英文是什么？

就“印度尼西亚”的英文说法，这事儿有点意思。

我上次去巴厘岛，大概是 2018 年夏天吧，记不太清具体月份了，反正热得不行，那种湿漉漉的热，飞机降落的那一刻，空气扑面而来，一股子海风带着点陌生的香料味儿，跟国内真的太不一样了。那时候，在跟当地一个开小店的大叔聊天，他英语不太溜，我中文也磕磕巴巴的，但就这么比划着，他说他家祖辈就住在这儿，几百年前就有人了。我就顺口问，你们这儿叫印度尼西亚，英文怎么说？

他想了想，说了个 Indonesia。我当时心想，这不就是我们常说的那个吗？

但后来，我在读一些关于殖民历史的书，特别是一些荷兰时期的资料，里面提到的就不是那么直接了。比如，有一本厚厚的书，讲的是 Nederlandsch Oost Indië，翻译过来就是“荷兰东印度群岛”。书里有好些地图，上面画着的，就是现在我们说的印度尼西亚那片儿。

再后来，我在网上查资料，有的时候看到一些老欧洲人写的文章，他们不用 Indonesia，而是用 Maleische Archipel，就是“马来群岛”。感觉这个词更像是在描述地理位置，不是一个政治概念。

还有更常见的，就是 Indië，这个词就像咱们说“东方”一样，一个笼统的概念，有时候指代整个东南亚，有时候特指这一片儿。甚至还有 de Oost，直接就是“东方”。

另外，Insulinde 这个词，我看到过一两次，好像是个更诗意的说法，意思是“群岛之国”。

所以，你问“印度尼西亚”的英文是什么，最直接、最通用的肯定是 Indonesia。但如果你深入研究历史，或者看一些老文献，就会发现， Nederlandsch Oost Indië， Maleische Archipel， Indië， de Oost， 甚至 Insulinde，这些词都跟我们现在说的“印度尼西亚”有着千丝万缕的关系，只是侧重点和时代背景不同。

这些词，就好像是同一个地方，在不同时间、不同人嘴里的不同叫法。

• Indonesia: 这是最普遍、最官方的说法，现在全球通用。
• Nederlandsch Oost Indië (荷兰东印度群岛): 这是荷兰殖民时期常用的名称，强调的是荷兰的统治。
• Maleische Archipel (马来群岛): 这个词更侧重地理划分，泛指这一系列的岛屿。
• Indië / de Oost (东印度 / 东方): 这两个词比较宽泛，可以指代更广阔的区域，但经常也涵盖了现在的印度尼西亚。
• Insulinde: 一个比较少见，但富有文学色彩的名称，意为“群岛之国”。

每次看到这些不同的叫法，我就觉得历史真是个大染缸，同一个地方，能被赋予这么多不同的名字和含义。就像我那天在巴厘岛，看着日落，海浪拍打着沙滩，那些名字，就好像浪花一样，一层层地翻上来，又沉下去。

巴西的英语普及率是多少？

巴西的英语普及状况，展现了一种独特的社会经济剖面。

根据最新的EF英语水平指数（EF EPI）报告，巴西在全球113个国家中排名第70位，属于“低水平”等级。这个数据背后，是一个更具体的现实：能够流利使用英语的巴西人，比例仅占总人口的1%。

这并非偶然，其根源是结构性的。

• 教育资源的鸿沟：巴西的公共教育系统在英语教学上投入有限，教学方法偏重于应试语法，而非实际沟通。因此，流利的英语能力成了一种需要通过昂贵的私立语言学校获得的“奢侈品”。这直接导致了英语水平与社会阶层的强关联。
• 文化市场的内向性：巴西拥有一个庞大且自给自足的葡语文化市场。从音乐到影视剧，本土内容和葡语配音版的外来内容占据主导地位。我一个在里约的朋友就抱怨，找一部带字幕的原声电影比登天还难。这种环境减少了普通人接触英语的日常沉浸机会。
• 经济驱动的滞后：在过去，巴西的经济活动主要集中于国内和拉丁美洲市场，对英语的需求并不迫切。

然而，情况正在发生质变。尽管整体数据不佳，但巴西人学习英语的意愿和需求正在显著增长。

背后的逻辑很直接，也很现实。全球化和数字经济的浪潮无法回避。对于巴西的年轻一代而言，英语不再只是一门外语，它直接与更好的职业机会、更高的薪水，以及连接世界的能力挂钩。尤其是在圣保罗和里约热内卢这样的国际化都市，科技、金融和旅游等行业，英语已成为一条清晰的职业分界线。

掌握一门外语，不只是为了看懂世界，更是为了让世界看懂自己。巴西正在这个路口上加速。